Всего 10 месяцев назад эти девочки пришли к нам не говорящими на английском языке. А сегодня они задают друг другу вопросы, слушают ответы и поддерживают настоящий диалог.
Не могу не поделиться радостью от результатов и контактами автора метода MnemoTeach.

Иногда случайная встреча меняет многое.
Много лет меня мучал вопрос и я не могла никак найти на него ответ. Что делать со второклассниками и третьеклассниками, которые хотяn попасть к нам в школу.
Мы 17 лет работаем по принципу устного опережения. Для нас важно, чтобы ребёнок сначала начал понимать и говорить на английском языке, а уже потом переходил к чтению и письму. Но государственная школа диктует свои правила.
И я искала. Читала, училась, наблюдала, думала и думала.
И вот судьба свела меня с Елена Тааме и ее технологией MnemoTeach.
И вдруг всё сложилось в моей голове. И в сентябре мы запустили пробные две группы.
Мне нравится, что обучение здесь построено через движение, визуальные образы, жесты, вовлечение и постоянную активность ребёнка. Так, как современным детям действительно легче воспринимать информацию.
Каждый раз в такие моменты я думаю о том, как важно продолжать искать, учиться и быть открытым новым людям и новым идеям.
Потому что иногда именно одна встреча помогает найти решение задачи, над которой ты думал годами ❤️
Елена Тааме ты мой гений! Пиши и твори, в Арзамасе теперь тоже есть твои ученики.